| ＜目的＞ |
現在日本では、インターナショナル幼稚園・保育園が急増しています。又これまで英語とは無縁であった既存の幼稚園・保育園においても積極的に英語教育を取り入れる所が増えています。その大きな理由には、近年非常に高まってきている早期英語教育への期待があります。それと、日本における外国人居住者が目立って増えてきたのに伴い、その子弟達が一般の幼稚園・保育園に入ってくるようになってきからです。しかし、現在の日本では、このようなニーズに十分に対応できる教師は、ほんの一握りではないでしょうか。なぜならば、ほとんどの教師にはこのニーズに対応するための３つの要素、すなわち
①コミュニケーション力（英語）
②異文化理解のための基礎知識
③多文化の中での実習
これらが不足していると考えられるからです。そこでこの研修では、教室での講義と現場実習を組み合わせた計２週間という短期集中カリキュラムで、研修生に上記の３つを習得してもらう事を目的としています。この３つの要素を効率よく身につけることにより、今後更に拡大するであろうニーズに十分に対応していくための基礎作りができるものと私達は考えています
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